Tartalomjegyzék
Gyerekek a közösségben
Közösségben a gyermek 2
Minden oldal

 

Mérleg: "Ma Julival játszom, és holnap szerintem Sári mellett alszom. De csak akkor, ha kellőképpen ecseteli milyen jó-fej vagyok!"

A kis Mérleg nagyon közösségi gyermek. Mindenkit ismer, mindenkiről tud mindent, amit aztán el is mond mindenkinek. Fontosak számára a kapcsolatok, és persze az is, hogy a kapcsolatok főleg róla szóljanak. Ez nem könnyű, mert mindig lesznek hasonlóan középpontban lenni szerető más gyermekek is minden közösségben. De ő arra született, hogy ezeket a helyzeteket megoldja és mindig tud valamit mondani vagy tenni, amitől a többiek inkább vele maradnak. Már ekkor kibontakozhat kedvenc játszmája, „a Lúdanyó meséi”, amikor érdekes, de kitalált mesékkel szórakoztatja a hallgatóságát. Beszélni egyébként is szeret, képes mindenből kidumálni magát. Megmagyarázza miért nem pakolt el, vagy miért nem írta meg a leckét. Kicsit lusta, de ezt jó menedzseli, mert észrevétlenül rá tud venni másokat arra, amit ő nem akar megcsinálni. Egyszerűen ilyen, de mindenki szereti, mert diplomatikus, kedves, bájos, alkalmazkodó és nem lehet rá haragudni. Ezt egyébként sem viseli, tehát mindent megtesz a béke, a harmónia érdekében. De nem csak a harmónia, hanem a szépség, esztétikum és a kényelem is fontos az életében. Ő az, aki szívesen hord szép ruhákat, kiegészítőket és ünnepi ruhát. Ezeket meg is nézi magán, hiszen mindig is fontos lesz neki az első benyomás (saját magáról és másokról is) és a folyamatos pozitív visszajelzés arról, hogy ő milyen szép, okos, jó gyermek. Ezeket gyakorta szereti hallani, hiszen ezek hatása hamar elmúlik.

Mérleg típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Mérlegre, illetve amilyen a kis Mérleg szeretne lenni

Leginkább Hófehérke, a Macskaarisztokraták vagy a Szépség és a Szörnyeteg meséje illik hozzá. Hófehérke szépséges, alkalmazkodó, segítőkész, aki végül, sok megpróbáltatás után kapja meg igaz szerelmét. A Szépség és a Szörnyeteg szinte tanmese számára a téren, hogy ne ítéljen első látásra, hisz nem tudjuk mi lakozik egy, akár torz külső mögött. Vénuszi elem minden mesében, amivel szintén jól azonosul, a kívánságokat teljesítő csodaszép tündér, vagy a ragyogó fiatalságú és szépségű királykisasszony. Ezekhez akar hasonlítani, sokszor még akkor is, ha fiú. A Kőleves pedig tipikusan egy Mérlegről íródott tanmese.

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

Veleszületetten jól érzi magát a közösségben, így a szülőnek viszonylag könnyű a dolga. Szeret szerepelni, jól felelni és megfelelni, tehát az a legjobb, ha van alkalma ezek bemutatására, megmutatására. Otthon e miatt együtt kell tanulni vele, hiszen alapban nem tud egyedül tanulni, csak valakivel. Ennek meg is lesz az eredménye, hiszen így még jobb eredményeket ér majd el. Mivel nem szereti a felelősségvállalást, e téren szükséges az otthoni „edzés”, vagyis feladatok adása és a teljesítés számonkérése. Biztos, hogy kell neki szervezni zsúrokat, partikat, hiszen szereti a nyüzsgést és ez kihat a közösségben betöltött helyére is. Döntéseket nehezen hoz, ezért folyamatosan egyéni döntésekre kell bíztatni és erősíteni abban, hogy merjen döntéseket felvállalni.

 

Skorpió: "Abrakadabra! Tudom mit tettél tavaly nyáron. Előlem nem menekülsz. Ha pedig mással játszol öri-hari!"

A kis Skorpió örök talány még a szüleinek is. Titokzatos, kiismerhetetlen, karizmatikus, igazi egyéniség. Ösztönösen vonzódik már kiskorától az élet misztikus, ismeretlen oldalához. Nem fél semmitől, mindent kipróbál, merész, sőt néha már vakmerő is. Ha kudarc éri, képes túllépni azon és erőt merítve a bukásból megújulni. Erre a jegyek közül csak ő képes. Nincs előtte titok, nem lehet előtte elhallgatni semmit, a szülő (vagy más felnőtt) egy idő után biztosan lebukik, hisz ő a rejtett, titkos dolgok nagy leleplezője. Figyel, még akkor is, ha nem is sejted. Főleg az érzelmek érdeklik, a hatás és az ellenhatás. Tesztel, próbálkozik és kihasználja a lehetőségeket. Szeret manipulálni, ami nem jó tulajdonság. A jó példa és a magyarázat azonban segít ezen. Nem éppen barátkozós, ami abból adódik, hogy nála a barátság kizárólagos és e mellett nagyon gyanakvó természet is. Vallja, hogy jobb a bajt megelőzni, felkészülni rá érzelmileg, mint aztán váratlanul csalódni. Akit megszeretett, a közelébe engedett, ahhoz viszont foggal, körömmel ragaszkodik. A végletek embere már kiskorában. A végletek izzasztják a tüzet lelkében, töltik el izgalommal ugyanúgy, mint az események váratlan bekövetkezte. Az örökre is kulcsszó nála. Gyermekkorából akár élete végéig is magával vihet sérelmeket. Ez azonban mégsem valószínű, mivel előbb, utóbb visszaad, a bosszúálláshoz évtizedekig képes várni a megfelelő pillanatra. A szenvedély is ott van benne, számára mindenhez kell az intenzitás, hiszen a langyos, megszokott dolgoktól a hideg rázza ki.

Skorpió típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Skorpióra, illetve amilyen a kis Skorpió szeretne lenni

A mesék Plútói eleme a teljes átalakulás, váltás, változás, átváltozás, transzformáció. Tipikus figura a varázsló, a mágus, a boszorkány. Kedvencei a varázslós mesék lesznek, sok titokzatos, sötét bűbájjal, csodával, akcióval, átváltozásokkal. Ezeken keresztül tanulja meg, hogy a jó mesében (akár majd az ő, saját életében) a varázstudományt jóra használják a szereplők és nem gonoszak. Tündérország az ő világa, hisz ő maga is valójában jó tündérnek született. Tipikus Skorpió mese a Vasjankó és pl. a 6 Hattyú meséje.

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

Mivel általában szeret egyedül lenni, sokszor tűnik magányos harcosnak, ezért érdemes nyitogatni, társaságba, gyerekek közé vinni már a közösségbe kerülés előtt. Engedni, hadd barátkozzon, hadd bontakozzon ki a barátság. Ez megkönnyíti a beszokást a közösségbe, pláne, ha kis barátja is ugyanoda megy. Fontos lesz az óvó néni, tanító néni személye. Ha lehet, engedd, hogy ő válassza ki a megfelelő intézményt és személyeket (remélhetőleg ezt egyébként is közösen tettétek meg, ha már megvolt a beíratás). Különleges képessége van a számára megfelelő kiválasztásához. Csak arra hallgat, akire felnéz, aki ugyanolyan karizmatikus, mint ő. Minden esetre nagy szeretettel kell őt körülvenni, mert a szeretetből nem lehet neki eleget adni. Ha érzi az őszinte szeretetet, elfogadást nem lesz vele semmi baj. Korlátozni pedig csakis higgadtan és igazságosan lehet. Ezt megérti, elfogadja, még ha nem is úgy tűnik. Bármilyen küzdősport jó választás számára, ahol küzdelem és misztikum van.

 

Nyilas: "Ha nagy leszek szép leszek, és okos, és gazdag, és nekem lesz a legnagyobb házam, és a legnagyobb autóm, és mindenből a leg-leg-leg…!"

A kis Nyilas igazi vezéregyéniség, tele hatalmas tervekkel, lelkesedéssel, hevességgel, ami olykor hebrencsséghez vezethet. Szalmaláng típus, tehát lelkesedése hamar alábbhagy, ha csak nincs egyéb stabilizáló tényező az életében. Állandóan van új célja már kiskorában is. Ilyenkor felveszi kedvelt rózsaszín szemüvegét és csak a cél lebeg szeme előtt, amit el is ér, hisz a szemüveg pozitív hatása, hogy a nehézségeket, akadályokat valahogy meg sem látja, ha viseli, így gyakorlatilag minden akadály nélkül könnyedén eléri célját. Nagyon pozitív, optimista, amit a környezetére is kisugároz. Ösztönösen vonzza a jó dolgokat az életében. Azt tartják, hogy a Nyilas gyermek a lehetőségek gyermeke. Annyira pozitív, hogy bármit elérhet, bármi sikerülhet neki. Mind e mellett szeret tanulni, ismereteket szerezni, nem riad vissza az elvont fogalmaktól, szellemi kihívásoktól sem. Úgy tűnik, ezek bele vannak kódolva. A kritikát viszont nehezen viseli, de e téren is segít neki láthatatlan rózsaszín szemüvege, hiszen ha azt felteszi, a rossz, a kritika máris eltűnik. Látszólag tehát semmi nem zavarja, nem bántja. Az érzelmek amúgy sem az ő világa, inkább töretlen optimizmussal rohan végig az életén. A szülőnek meg kell őt tanítani megállni, örülni az elért sikernek, nem engedni azonnal tovaszáguldani. Szüksége van a változatosságra, az újabb programokra és az új ismeretségekre. Dolga, hogy felfedezze a világot így számára minden új dolog és mindenki érdekes, izgalmas. Az igazság mindig fontos lesz számára, így csakis az igazságos korlátozást és szabályokat fogadja el. Neki fizikálisan is térre van szüksége, nem lehet bezárni. Vidám, érdeklődő, tűzről pattant gyerek, így mindenhol szeretik.

Nyilas típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Nyilasra, illetve amilyen a kis Nyilas szeretne lenni

A mese Jupiteri eleme a hatalmas óriás és a nagy hatalommal bíró, pozitív hősök. Minden olyan mesehős példa számára, aki jóságos, bölcs és igazságos. Ilyenek például: Hagrid, Mikulás, Mátyás király vagy Pocahontas. Ezek mind nyugodt, békés természetűek, segítenek, ahol tudnak, szeretik az állatokat és nagyon szerethetőek. De példa lehet számára Aladdin is, aki csodalámpájával mindent elérhet, hisz az mesés, abszurd kívánságait is rögvest teljesíti.

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

A kis Nyilas alig várja, hogy óvodába vagy iskolába menjen. Kell neki a változatosság, a mozgalmasság, az esemény, a társaság, a jövés-menés, így hamar beszokik. Szinte észrevétlenül és pillanatok alatt a csoport vezéregyéniségévé válhat, hiszen lelkes, ötletes, barátságos és kezdeményező. Képes a legzárkózottabb gyereket is kinyitni, fellelkesíteni. Nem szereti, ha korlátozzák, viszont másnak ő mondja meg mit lehet és mit nem. Mivel minden érdekli, szívesen megy mindenféle szakkörre, különórára. A lovaglást neki találták ki, ha teheted, lovagoljon. Ez nagyon fel fogja tölteni. Nevelésében az észérveknek van a legnagyobb ereje. Nagyon motivált, szívesen megy versenyekre, ahol megmutathatja tudását és siker esetén dicsekedhet az eredménnyel. Segíts neki a felkészülésben, hogy valóban ő legyen a legjobb. Mert az szeretne lenni.

 

Bak: "Aki nem tartja be a szabályokat, megbánja, erről én gondoskodom! De hohóóó! Két percet késett az ebéd!

A kis Bak csendes, megfontolt, komoly, már születésekor koravénnek tűnő gyermek. Ő a megfigyelő, aki mindig az elvárásoknak megfelelően cselekszik. És, hát, amit ő természetéből adódóan könnyedén megtesz, azt mástól is elvárja. Így válik minden közösségben a szabályok betartójává és betartatójává. A rendhez tartozik a rendszer, rendszeresség is. Már pici korában elvárja a rutint, a pontosan követett napirendet. A napirend megváltozása megrémíti, félelmei pedig e nélkül is akadnak bőven. Valamitől mindig fél, például bogártól, légytől, póktól vagy esetleg a kutyától. Éppen ezért nem egy optimista alkat, sarkítva felnőttkorában ő lesz majd az örök pesszimista (Máris szomszéd). Szubjektív, az akaratát szereti érvényesíteni, de rendkívül értelmes, okos, illedelmes így ezt kedvesen, nem erőszakosan teszi. Arra született, hogy következetes, kitartó munkával érje el célját, hogy sikeres legyen. Ezért sok mindenre képes is, már kicsi korában rá lehet bízni felelősséggel járó feladatokat. Egész élete munka és tapasztalás. Pihenés nélkül araszol a következő célig, majd az újabb felé. Meg kell tanítani a pihenésre, ha elérte célját örüljön együtt szeretteivel annak. A dicséret viszont nagyon kell neki. És az is, hogy érzelmeket kapjon és érzelmeket adjon. Ez nem megy könnyen neki, hacsak nem egy nagyon szerető, elfogadó és bátorító családba nem születik. Adottságából eredően jól tud azonosulni a Szaturnuszi princípiumokkal, mint például a tiltás, korlátozás, fegyelmezés, szabályozás (amiket főleg betegségek idején él meg).

Bak típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Bakra, illetve amilyen a kis Bak szeretne lenni

Szaturnuszi karakterek a mesékben a gonosz boszorkák, a rideg öregasszonyok, a hideg tapintású hüllők és a kígyók, békák, valamint a bölcs öreg remete, vagy a többi magányosan élő mesefigura. Ezeket a karaktereket érti meg a legjobban. Érdemes ezért többször beszélgetni vele jóról, rosszról, arról, hogy a rossz cél nem szentesíti a célhoz vezető eszközöket. Megragadja a mesékben megjelenő varázslat, ami mindig korlátozó erejű, hisz hosszú alvást (Csipkerózsika, Hamipipőke) vagy kővé dermedést (Csipkerózsika) okoznak.

Mint, ahogyan ő is, a hős kitartó, hosszú küzdelmek árán, makacsul tör célja felé, s két keze erejével, eszével győzedelmeskedik (Mátyás király, magyar népmesék parasztlegénye, vagy az átlagosnak tűnő, modern mesehősök).

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

Az biztos, hogy be akar illeszkedni, meg akar felelni és minden szabályt, elvárást be akar tartani. Épp ezért kell figyelni rá minden közösségben, hiszen bármilyen szabályt képes meggyőződéssel követni, ha érti annak lényegét. Ez hasznos is, hiszen az óvoda és főleg az iskola tele van szabályokkal. Szüleinek fontos a helyes irányba terelgetés, óvó féltés és persze a határtalan, feltétel nélküli szeretet és a rengeteg bátorítás, dicséret. Ne engedjék, hogy túlzásokba essék, az társai szemében nem jó pont és akár ki is közösíthetik. Nem szabad hajtani, inkább motiválni és ha iskolás, vele együtt tanulni, vagy ésszerű határok között elvárni tőle dolgokat. Hiszen a szülőtől tanulja meg, hogyan kell és lehet elvégezni jól a feladatokat. Könnyebb dolga lesz az életben, ha a szülő megtanítja a lazításra, a felhőtlen örömre.

 

Vízöntő: "Ki tart velem? Döntsük meg a dadusok uralmát és mentsük meg a földigilisztákat!"

A kis Vízöntő biztosan nem hétköznapi gyermek. Különleges, egyedi, senki máshoz nem hasonlítható, igazi különc kölyök. Ő az, aki mindig mást akar, mint ami van. Viszont olyan karakteres, hogy nem lehet rá haragudni. Extrém ötletei érdekessé és a közösség színes, népszerű tagjává teszik. Korlátozni alig lehet, azt teszi, amire senki nem számít. Szeret meghökkenteni, kizökkenteni. Ő lesz a társaság bohóca, ha nem figyelnek rá. Ha egyéb adottságai miatt ezek nem szembeötlő tulajdonságai, előjönnek extrém fóbiái vagy olyan, addig nem ismert betegséget kap, ami gyógyíthatatlan, viszont neki, ahogyan jött, úgy múlik el magától az egész. Okos, vág az esze, jól teljesít, ha használhatja kreativitását, szokatlan megoldásait és elfogadják olyannak, amilyen. A Waldorf nevelési módszert neki találták ki, ott megélheti szabadságvágyát. Akaratát is változatos módon tudja érvényesíteni: hisztizik, sír, dobál vagy dobálja magát, harap, csapkod. Mindig más eszközhöz nyúl, hogy szüleit újra és újra meglepje. Neki aztán valóban kell a változatosság, a nyüzsgés, az új benyomások, az új kapcsolatok. Szeret megmentőt játszani, és tudja is mit kell tenni. A világban (és ezzel együtt minden közösségben) egyenlőséget akar, miközben ő képtelen betagolódni és betartani akár az általa hozott szabályokat.   Egy biztos, értő türelem nélkül nehéz vele boldogulni. Fontos a baráti kapcsolat, de a határok ésszerű (akár közösen megbeszélt) meghúzása és az, hogy a felnőttek, akik körülveszik (főleg a szülei) igazságosak, humanisták, becsületesek, őszinték legyenek. Csak akkor fog hallgatni rájuk. Ha szülei nem értik meg, vagy zavarja őket gyermekük különcsége, mássága, bezárkózik és elnyomja eredendő késztetéseit. A komoly beszélgetések nála alapvetőek.

Vízöntő típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Vízöntőre, illetve amilyen a kis Vízöntő szeretne lenni

A mesék tipikus Uránuszi figurája az udvari bolond, akinek mindent szabad, akit nem hatnak meg mások érzelmei, az igazságot pedig könnyedén a másik orra alá dörgöli, hiszen nem létezik számára a tekintély.  Bölcs, tükröt tart a világ elé. Jól tud azonosulni a szegénylegényből királlyá lett hősökkel, vagy a kényeskedő királykisasszonyból jó háziasszonnyá okosodott leányokkal. A lényeg, hogy a főszereplő pozitív jellemfejlődésen menjen át, vagyis valósítsa meg önmagát. Ilyen például Ludas Matyi, A bolond és a csodafurulya. Kedvesek számára a mókás, szeleburdi figurák, akik titokban tartott eszükkel, furfangjukkal törnek élre. A gyermek a meséből tanulja meg, hogy az igazság nem egyértelmű, a végső igazságot a rendszerből kilépve, s kívülről rátekintve lehet megtalálni. Ehhez előbb ismerni kell a rendszert belülről.

Képernyő és/vagy számítógép függő lehet!

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

A közösségbe vagy meglepően hamar beilleszkedik vagy képtelen megszokni azt. Ezért jobb neki az alternatív iskola típus vagy egy kedves és türelmes, kreatív óvó néni, illetve egy nem vaskalapos tanító. Ha érzi a kötöttség melletti szabadságot, ha ötletei meghallgatásra találnak, szárnyakat kap és igazi ki zsenivé érhet. Korlátozni direktben egyébként sem érdemes, tutira ellent fog állni. Viszont, okos terelgetéssel, ha úgy érzi ő döntött, terelhető. Szeret szerepelni, megmutatni másságát, így a színjátszó szakkör vagy a dráma tagozat neki való. A lényeg, hogy kitűnjön.  Akkor boldog, ha a kreativitását, ötletességét, szabad önkifejezését pozitívan kiélheti. Rajzban is igazi extrém művész, itt is egyedi megoldásai lehetnek, mint minden másban.

 

Halak: "Ti még nem tudjátok, hogy csak én létezem, titeket pedig csak kitaláltalak!"

A Halak gyermek egy igazi, földre szállt angyal, aki mindenkit szeret és kérdés nélkül elfogad. Nem érti ezt a világot, ami túl hangos és túl zavaros számára. Ő inkább képzelt világában érzi jól magát. Simán beszélget kitalált barátaival, játszik (látszólag) egyedül bármit. Olvas a könyvek fura, kusza vonalkáiból, hisz tudja a titkot: a betűk varázslatos dolgokról mesélnek. Ha szülei nagyon racionálisak, tele elvárásokkal, akkor előjöhet tökéletességre vágyó énje, aki mindenben alkalmazkodik és szülei elvárásának is gondolkodás nélkül eleget tesz. Ilyenkor a megfelelés győz és elnyomva magában misztikus énjét, túl racionális és komoly gyermek lesz belőle. Hajlamos az elesett szerep felvételére, ha rossz társaságba keveredik, ami nem is olyan ritka. Csoportos csínytevésbe keveredve, szinte biztos, hogy ő fog lebukni. Egyébként pedig annyira ártatlan és szerethető, hogy senki nem érti hogyan keveredett a rossznak kikiáltott gyerekek közé. Ő maga sem, hisz csak arra vágyott, hogy mindenki szeresse, ahogyan ő is mindenkit szeret. Nagyon vigyázni kell rá, mert nem jelez, ha baja van. Szeret aludni, sokat és mélyen alszik, hiszen álmodni már most szeret. Jó gyerek, túl békés, csendes, engedelmes, aki azért figyeli a felnőtteket, hogy megértse azok mit várnak el tőle. Még a bántást, megrázkódtatást is képes szó nélkül tűrni. Szeret mesélni, és a képzelt világában megélteket úgy adja elő, mintha azok valóságosak lennének. Akár riasztó rémtörténeteket is mesélhet arról, mi történt vele a szülei távollétében. Oly hittel mesél, hogy az már tényleg valóságosnak hat. Ezért kiálthatják ki hazudósnak. Fontos, hogy őszinteségre kell nevelni, hiszen a kiskorban felbukkanó fantáziajáték később valóban megrögzött, rendszeres hazudozásba mehet át. Tudnia kell, hogy a fantázia és a valóság két különböző dolog, és nem szabad összekeverni őket. Ezt az igazi angyalkát okosan kell óvni, nem szabad túlvédeni és szeretve terelgetni a racionalitás és a képzelet világa között. Egyértelmű értékrendet kell neki adni és elhitetni vele, hogy értékes, tökéletes, szeretni való, igazi egyéniség.

Halak típusú mesehősök - akik hasonlítanak a kis Halakra, illetve amilyen a kis Halak szeretne lenni

A kis Halak bárki szerepébe könnyedén bele tudja magát élni. Így minden mesét szeretni fog, talán a csak a nagyon moderneket nem. Neptunuszi elem a mesékben a bűbájosság, bűbájos főzetek, mérgek, ármány, megtévesztés, becsapás, csalás, félrevezetés, ködösítés, eltűnés, köddé válás, feloldódás és minden csoda. A mesék segítségével lehet nála lerakni a helyes erkölcsi értékrend alapjait, lehet vele megbeszélni mi a valóság, mi van az életben és mi van csak a fantáziában, hogy mi a különbség jó és rossz, füllentés, hazugság és igazmondás között. Csipkerózsika mély alvása tipikus Halak, ő is azt várja, hogy végre valaki felébressze és kihozza az álomvilágból. De minden olyan mesehős is ide tartozik, aki feltétel nélkül áldozza fel magát.

Mit tehetsz, hogy jól érezze magát a közösségben?

A közösségtől már eleve fél, ezért jó, ha időben felkészítik rá. Nem szabad megengedni, hogy ő képzelje el azt, mert akkor akár egy horror helyszínt is elképzelhet magában. Neki kellenek az óvodát, iskolát bemutató mesék, azokkal az ismerősökkel történő találkozás, beszélgetés, akik már ovisok, sulisok. Legyen egy kellemes, barátságos helynek bemutatva a közösség, ahol jól fogja magát érezni, hiszen mindenki kedves, barátságos. Kell neki a beszoktatás az oviban, hiszen csak akkor tud igazán feloldódni, ha kezdetben érzi a szülei közelségét. Ő viheti kis nyunyiját is, ami egy ideig biztonságot ad neki a számára mégiscsak idegen világban. Fontos lesz önbizalmának, önvédelmének erősítése, ösztönözni kell a cselekvésre, döntésre. Meg kell tanulnia már korán nemet mondani, és véleményének bátor kimondására kell bíztatni. Sok bíztatásra, szeretetre és elfogadásra van szüksége, mint mindenki másnak. Fontos, hogy gyakorlatiasságra neveljék, e nélkül elveszik a közösségben.